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资源名称: 课程小结-1
摘要:

该视频是由教育部基础教育二司策划监制,中央电化教育馆编制的“农村中小学现代远程教育工程项目学校校长专题培训”讲座之一。本讲是由中央电化教育馆王珠珠副馆长和三位学校校长和大家一起从三个反思活动开展课程小结。 第一个反思活动是“您是怎样支持和鼓励教师和学生进行远程教育应用的”。由三位校长分别回顾、讲述了学校是怎样支持和鼓励教师和学生进行远程教育应用的,然后交流了三位校长在农村远程教育发展过程中发挥的作用,认为校长不只是组织者,还是实践者、倡导者,组织和实践是分不开的。第二个反思活动是“您在本次培训中有哪些收获”。由三位校长分别结合学校的实际情况展示了自己的收获和感悟,对发现的问题进行交流。第三个反思活动是“这次培训都学了哪些知识”。通过将彩贴贴到本次培训的“反思树”上,找到自己的问题以及需要加强的地方。

学科:
教师培训
版本:
通用
年级:
所有年级通用
适用对象:
教师,教育管理人员
教育类型:
小学教育,初中教育
文件格式:
wmv
文件大小:
125.28M
   
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课程小结-1        
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    该视频是由教育部基础教育二司策划监制,中央电化教育馆编制的“农村中小学现代远程教育工程项目学校校长专题培训”讲座之一。本讲是由中央电化教育馆王珠珠副馆长和三位学校校长和大家一起从三个反思活动开展课程小结。
    点击视频,开始学习。在校长培训主要内容结束的前提下,专家和几位校长提供了一些有效的反思活动样板,供各位校长参考。第一个反思活动是“您是怎样支持和鼓励教师和学生进行远程教育应用的”,第二个反思活动是“您在本次培训中有哪些收获”,第三个反思活动是“这次培训都学了哪些知识”。通过王珠珠馆长的引导、组织,三位学员校长分别结合各自学校的实际情况,展示了自己的收获和感悟。配合将彩贴贴到反思树上等一些方式,找到自己的问题以及需要加强的地方。各位校长可以参考这样的总结和反思模式,对比三位校长的总结,探讨适合自己学校的反思模式,总结各个学校远程教育工程的现状、优点、不足等,找到需要加强和保持的方面,更好的利用远程教育为各校的发展服务。
作者:史国霞 [2009-01-12 13:23]
 
 
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